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八年级暑假作业语文答案

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  八年级暑假作业答案

  《父亲的果园》

  1.果园遭冰雹的侵袭,父亲心中是最痛苦的,但面对母亲的沮丧,父亲却掩饰住内心的情绪劝慰母亲。表达了父亲对家人的关爱,同时也表达了父亲对自己的果园及劳动的收获充满了信心。 2.写出了父亲劳动的艰辛,表现了儿子对父亲辛劳付出的感动与感激。 3.不矛盾。虽然都是描述母亲为“我”开箱拿水果,但“再熟悉不过”是说明母亲曾经无数次从箱中为儿女拿水果,而“始料不及”则是“我”没有想到父母竟会在挥汗如雨的农忙季节为“我”精心地存放水果,这让“我”体会到了父母爱的可贵。 4.没有。这正是父爱在母亲身上的深刻体现,从第⑧段可以得到印证。 5.勤劳善良、朴实敦厚、任劳任怨、疼爱子女。6.父亲用自己的生命年华,换来了果园的欣欣向荣,儿女的幸福生活。

  《收枣时节》

  1.出发进山 满载而归 2.量多;色美;味香;乡民们丰收的喜悦之情 3.表现了山民们的勤劳以及劳动的欢欣。 4.写晒枣突出丰收的成果,表现了山村的淳朴、祥和及美丽。 5.示例一:风停了,雨住了,月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明,似乎她就是天空中的那轮明月。我用力地点了点头,露出了久违的笑容。示例二:阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数,像图钉撒在我的心上,再一个个被用力地踩了进去。

  《花草的“脑瓜”里装了什么》

  1.示例:植物具有独到的“听力”;植物能够分辨善恶;植物懂得“团结” 2.不能,这一段以菊花为例说明“并不是所有的FT基因都是在长时间日照下工作”,是对上文的补充,如果删去,则显得绝对化,不符合事实,这体现了说明文准确性的原则。 3.A处:举例子、列数字。以小麦为例具体说明“植物根据太阳每天在天空中游荡的时间,来保证自己在合适的季节开花”,从而让读者更易明白。B处:作比较,将跳舞草听到《月光下的凤尾竹》后的舞动,与听到噪声后的无动于衷进行比较,说明了跳舞草对音乐的喜好表现在它们的“舞姿”上,从而形象地说明了植物具有独到的“听力”。

  知识操练营(一)

  1.(1)顽强拼打(2)示例:回家耶回家 回家是我永远的牵挂 2.A(应读tónɡ) 3.B(眉批指书页上方空白的地方) 4.(1)在“获奖”后面加上“名单” (2)用词不当 5.(1)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(2)只在此山中,云深不知处。(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(4)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(5)采菊东篱下,悠然见南山。(6)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 6.示例:图如一个母亲俯身抱起路上的孩子,表明爱心和责任心;一条路,伸向远方,表明让宝贝回家任重道远。“宝贝回家”四个字,醒目,说明组织的要旨。整个图标用醒目的红色,表明警醒和告诫。 7.【中秋习俗】示例:吃月饼、赏明月、舞火龙、堆宝塔、树中秋、烧塔仔、看串月、托球舞、偷月亮菜等。【联对中秋】A(“窥”好,因为窥采用拟人手法,写出了月的调皮,并且与上联“弄”相对照,对仗既工整且含无穷韵味,最能传神)【赏月品读】水浒;施耐庵;示例:作者巧妙地选取自然景物,侧面展现月之皎洁,场面宏阔,意境幽远。 8.(1)①适逢,恰好遇到;②原因;③不久;④听说。(2)过了许久,才知道发生了地震,都快步跑出屋子。(3)D(4)时间顺序。戌时、俄而、久之、逾一时许等。(5)补叙;补充说明地震的破坏性,增强真实感。

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