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当前分类：小班数学教案,幼儿园小班数学教案,小班教案,幼儿园教案,幼儿教案
- ·小班数学活动：实物分类
- 04-11
- 小班数学活动：实物分类活动目标：学习按照物体的某一特征（颜色或形状）进行分类，并会选择相应的标记。活动准备：1、教具：红.....小班数学教案
- ·小班数学活动：认识正方形
- 04-11
- 小班数学活动：认识正方形活动目的：1、 让幼儿初步认识正方形，并能说出哪些物品是正方形。2、 让幼儿知道正方形有四条一样长.....小班数学教案
- ·小班数学活动《长和短》
- 04-11
- 小班数学活动《长和短》活动目标1．能按物体的长短分类。2．喜欢参加分类活动，能耐心按规则进行分类。活动准备班级的旧图画笔若.....小班数学教案
- ·数学 一和许多
- 04-11
- 科学 认识“1”和“许多” 小班 活动目标1． 培养幼儿学习数学的兴趣。2． 认识区分“1”和“许多”。3． 知道“1”和“许多.....小班数学教案
- ·小班数学 宝宝饼干屋
- 04-11
- 有益的学习经验: 一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。 二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、.....小班数学教案
- ·小班数学：认识方向
- 04-11
- 认识方向教学目标：1、 在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向，能根据给定的一个方向来.....小班数学教案
- ·小班数学活动：逛商店
- 04-11
- 小班数学活动：逛商店倡幼 王伟芳 小班幼儿活动范围，知识经验相对中大班幼儿要窄和贫乏，所在数学活动中材料的选择上要贴.....小班数学教案
- ·小班数学活动 铺路说课稿
- 04-11
- 小班数学活动《铺路》说课稿一、说教材这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程.....小班数学教案
- ·豆宝宝过新年
- 04-11
- 小班数学活动 豆宝宝过新年一、活动目标：1.通过观察认识豆宝宝的形状、颜色。2.能按颜色标记，将豆子分类装入瓶子，提高幼儿.....小班数学教案
- ·我给动物排排队（数学）
- 04-11
- 目的： 初步建立幼儿的序数概念，并能从不同的方位准确说出动物的位置。 材料： 5个小动物玩具：小兔、小狗、小猫、小鸭、小.....小班数学教案
- ·认识前后（数学）
- 04-11
- 活动目标： 一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。 二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴.....小班数学教案
- ·感知8以内的数量（数学）
- 04-11
- 活动目标：1、 引导幼儿正确感知8以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。2、 通过尝试活动发展幼儿的思维、.....小班数学教案
- ·玩具分类（小班数学）
- 04-11
- 一、活动目标1．学习按物体的形状、颜色、大小分类，并能说明分类标准。2．发展初步的概括能力。二、重点与难点分类后说明分.....小班数学教案
- ·认识形状标记（小班数学）
- 04-11
- 1．运用多种感官认识方形、圆形。2．初步认识方、圆标记，能按形状标记对物体进行分类。（二）准备：1.请家长和孩子一起找一.....小班数学教案
- ·认识各种形状（小班数学）
- 04-11
- 认识各种形状(小班数学活动)目标： 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性.....小班数学教案
- ·小班数学活动:逛超市
- 04-11
- 数学活动：逛超市活动目标：1、能将相同数量的物品归放在一起，并用1——5的点卡进行匹配。2、复习5以内数，巩固手口一致点数.....小班数学教案
- ·小班数学：小熊请客
- 04-11
- 一、 活动目标 1、 感受操作活动的乐趣，尝试与同伴配合操作材料。2、 在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。3、.....小班数学教案
- ·小班数学活动
- 04-11
- 活动内容：好玩的轮子（小班数学活动）活动目标：1、 创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快.....小班数学教案
- ·装糖（小班数学活动）
- 04-11
- 装糖一． 目标1． 体验数学操作活动的乐趣2． 彩操作活动中付息5以内的数数3． 学习按数量取物二． 准备贴有点卡的塑料袋（同.....小班数学教案
- ·逛超市（小班数学教案）
- 04-11
- 逛超市（小班数学教案）小班教案逛超市（小班数学教案）小班教案逛超市（小班数学教案）小班教案逛超市（小班数学教案）小班.....小班数学教案
- ·小班数学有趣的1和许多
- 04-11
- 小班数学系列活动--认识1和许多张 悦设计意图：根据小班幼儿的年龄特点，以精心设计的若干个生动有趣的小游戏贯穿整个活动。.....小班数学教案
- ·小班数学：美丽的项链
- 04-11
- 数学 《美丽的项链》设计意图： 皮亚杰说过：数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和，其中的一种就是顺序关系，它是幼儿学.....小班数学教案
- ·小班数学教案做颜色标记
- 04-11
- 幼儿园小班数学教案幼儿园小班优秀教案：做颜色标记幼儿园小班数学教案幼儿园小班优秀教案：做颜色标记幼儿园小班数学教案幼.....小班数学教案
- ·小班数学：玩筷子
- 04-11
- 玩筷子 活动目标：１、 通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。２、 在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验.....小班数学教案
