实验学校07—08年第一学期工作总结

过去的一个学期，我校在教育局和上级党政的领导下与时俱进，努力实践江泽民总书记提出的“三个代表”，认真学习贯彻“十七大”精神，坚持全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，大力推进课程改革，不断深化教育研究，切实加强制度建设，努力改善办学条件，注重培育办学特色，教育质量和办学水平稳步提升，素质教育取得丰硕成果，各项工作跃上了新的台阶，呈现出一派“和谐”、“向上”的新气象，圆满完成本学期的各项工作，现就五个方面总结如下：

一、明晰办学思路，学校改革成效显著。

学校确立了“为了学生终身发展”的办学理念，坚持以“为了每一位学生的成功，为了东绛社区的永久繁荣，为了中华民族的伟大复兴”为办学宗旨，办学方向明确，发展思路清晰，各项措施扎实，工作成效显著。学校把建立科学的管理体制、实现优化的管理状态作为全面提高教育教学质量、促进学校健康发展的重要保证；树立“人人都是管理者，也是被管理者”的理念，深化内部管理体制改革，实施全员聘用制、结构工资制、考核奖惩制、竞争上岗制；构建人性化的管理机制，较好地解决了“干多干少一个样，干好干坏一个样”的问题，有效调动了广大教职工的积极性。在此基础上，学校推行了年级管理制度，赋予年级组长一定的用人权、经济权和考核权，让学校管理系统内各要素之间相互沟通、相互作用、相互制约、互为成果，学校管理整体效能得到更加充分发挥，激发了各层级的工作主动性和创造性，学校整体工作焕发出新的生机和活力。学校被评为 “无锡市文明单位”。

二、推进素质教育，学生素质提高明显。

学校坚持把德育工作放在教育工作的首位，贯穿教育、教学工作的全过程，做到德育工作制度化、规范化，德育组织网络化，德育手段多样化，德育活动系列化，努力追求德育工作实效化。注重环境育人，通过创设优美的校园环境，创建浓厚的校园文化，潜移默化地教育影响学生。长期开展“星级”达标评比、小公民道德标兵评选、校园之星评选等德育系列活动。学校重视校外德育基地、社会实践基地的建设，重视家校联系，坚持把学校教育、社会教育和家庭教育融为一体，以多种活动、多种方式加强对学生的道德教育和日常行为规范养成教育。学校被评为 “无锡市德育工作先进学校”。

学校严格执行课程计划，开齐、开足国定课程；全面推行均衡分班，统一享受优质教育资源；推进基础教育课程改革，在地方课程中开设了阅读活动课、阅读指导课，以打造书香校园；推行考试制度和师生评价方式的改革，控制考试次数、完全推行等第评价制度，以确保有效“减负”。同时，教育质量稳步上升，2007年中考我校九年级升入“四星”级高中学生人数达27%、升入“三星”级高中学生人数达38%。

学校重视科技和艺体教育，开足、上好科学和艺体类课程，特别是大力推进“阳光体育”活动，从师资、场地、时间等三方面作了统一安排，另外从活动内容、器材协调、检查考核作了精心布置，从而保证了学生每天一小时的体育锻炼，学校体育活动丰富多彩，竞技类体育成绩优异，科技类活动成绩突出。开展了校园文化节活动、双语“书籍跳蚤市场”活动、科技月活动、阅读月活动等等，初步形成了校园文化体系。我校小学部和中学部在“滨湖区中小学校园集体舞”展示评比中分获一、二等奖。

三、重视队伍建设，教师素质提升加速。

学校坚持理论引领，促进班子建设，领导班子勇于开拓创新，与时俱进，理念正确而领先，能顺应形势发展，适时出台改革举措，促进学校持续快速发展，充分发挥了战斗堡垒作用。学校领导有较高的理论和政策水平，运用层次管理和目标管理理论，组织协调各部门对学校实行有效管理，形成了一支团结务实、学历达标、结构合理、理念先进的行政管理队伍。

学校坚持以人为本，加强教师队伍建设，塑造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。注重师德师风建设，组织全体教师开展“一读”（读一套书）、“二看”（看二套录像）、“三学习”（学习三类先进人物）系列活动，师德教育活动内容丰富、形式多样，教职工精神面貌和整体形象良好。学校高度重视以校本教研提高教师的业务素质，加强了对集体备课的引导，要求教师用最少的时间获取最好的教学效果。“新三机一幕”和电子白板进教室增强了教师教学的形象性，激发了学生的学习积极性，提高了课堂教学的效益。学校开展“三校联合”、“能手展示”、“同教材不同教法研究”、“重点对象跟踪研究”等校本教研活动，初步形成了“三化一式”（制度化、全面化、专题化、生成式）校本教研特色。学校还注重提高教育教学能力和水平，积极营造浓厚的学习氛围，组织教师开展“学习十反思”的自主学习活动，引导教师进行“网上读书学习”，2007年下半年区整体推进教育现代化评估验收、创建无锡市“依法治校示范校” 评估验收、江苏省执行《中小学管理规范》评估验收中都得到了与会专家的充分肯定和高度评价。本学期全校有14位教师在区级以上评课中分获一二三等奖，有60多篇论文在区级以上获奖或发表。

四、培育校园文化，办学特色亮点显现。

学校环境优美，四季树木苍翠，鲜花常开，宣传橱窗、名人名言、图片、假山、喷泉等文化氛围浓厚，校园环境建设体现教育性。校园文化活动丰富多彩，9月举办“我运动，我快乐”体育节，师生全员参与，项目多样，培养了师生的体育精神，增强了师生强身健体的健康意识。10月举办“和经典同行，与大师对话”阅读节，建立了学校图书馆、年级图书亭、班级图书柜等图书借阅网络，方便师生随时借阅，并开设阅读指导课和阅读活动课，师生养成了良好的阅读习惯，初步形成了阅读文化。11月举办“放飞我心”科技节，学生全员参与，兴趣盎然，增强了从小爱科学、学科学、用科学的意识。12月举办“我行我秀”文化艺术节，由师生自主选择，学校组织评展，激发了师生的艺术兴趣，培养了师生的艺术特长，陶冶了师生的高尚情操。由于学校注重校园文化建设，在率先推行“内管改”逐步形成东绛特色的管理机制之后，在管理文化的引领下，双语教学、科技、书香校园等办学特色正逐步形成学校新的亮点，学生在艺体、科技等竞赛中成绩突出，屡屡获奖。学校被评为2006年度 “江苏省青少年科技活动四星级先进集体”。

五、重视校园安全，撑起一片晴朗天空。

学校十分重视校园安全工作，建立了一套严格的制度。学校成立了学校安全工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，办公室、总务处等负责人为组员，统一领导学校安全工作，负责制定学校安全工作的各项制度，明确各部门的具体职责和责任，确保了学校安全工作有序开展。学校投入大量资金打造了一套24小时运作、没有死角的校园监控、警报系统，配齐了保安，按要求配置了灭火等安全装置，学校食堂在无锡市A级食堂的基础上，正在争创江苏省模范食堂，从硬件设施上保证了校园安全。同时我校更注重平时的安全管理，加强平时的安全教育与检查，每周各部门自检一次，学校安全部门进行安全抽查，并迅速利用我校网络的优势，在网上进行公示，责令限期整改，下一周再重点抽检；加强了活动安全预案制度；加强了各种安全自救的演习活动，这许多措施，确保把我校的安全隐患消除于无形之中，为全校师生撑起了一片晴朗的天空。本学期我校被推荐为“滨湖区安全生产单位”。

综上所述，本学期学校还被推荐为“滨湖区敬老先进单位”；滨湖区“五五”普法试点单位；无锡市“无毒社区”创建先进集体；被推荐为无锡市“廉洁文化进校园”达标学校等荣誉。但成绩只能说明过去，要成为一流名校，我们还必须实现新的超越。在今后的岁月里，我们将不辜负上级领导的希望，以“三个代表”的思想为指针，进一步全面贯彻素质教育，不断开拓，努力工作，争取在江苏省乃至全国树立起东绛实验学校一流的办学形象，为滨湖教育，为无锡教育，为中国的基础教育作出新的贡献。