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2017下学期体育教研组计划

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2010下学期体育教研组计划
一、指导思想
坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以促进体育教师专业化发展为目标;以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为载体;以教研为推动,研训结合,注重层次,注重过程,切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富学校体育工作的发展,切实把服务于教师,服务于学校,服务于学生的理念落到实处。
二、工作目标:
1、体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2、要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。
3、提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,强调教学评价形成自己独特的教学风格。
三、具体要求:
1、备课为教学服务,形式多样,内容齐全,选择科学,多做预设,合理时间的分配,杜绝流水形式的教法与学法设计,注重实效。钻研教材,研读《课标》,读透教师用书,强化教学设计的创新意识,注重对教学内容的整体把握和对学生需要及差异的把握,突出课程资源的再度开发与利用,备课资源共享,实用的教学反思,实现有效备课。
2、上好体育常规课,做到有组织,有内容,有方法,有负荷,有风格,有吸引力,有质量,认真做好准备与放松整理活动,严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做规定项目的考核。
3、认真按照国家制定的《中学生体育课成绩评价方案(试行)》对学生体育课学习成绩进行评定。
4、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,保存好原始数据,并做好自我检测报告。


 

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