小学生三年级作文：体验生命

生命的美，往往在不经意的一瞬间，绚烂绽放。

奔跑·生命之韵

奔跑，生命的韵律。遥看操场，整齐的步伐，响亮的口号，让人一听，便会觉得，这是真正的生命，是生命的活力。

今天下午的体育模测，使我感到了“生命在于运动“这句话的内涵。一个人，如果弱不禁风，日日病缠，我想，他的生命是拘泥的，不是奔放的;是畏缩的，不是勇敢的;是伤感的，不是乐观的。

石缝·生命之魂

野草的生命力是顽强不屈的。所谓：“野火烧不尽，春风吹又生”看，它们用纤细的腰顶出了石缝，泪水、汗水、血水，铸就了灿烂，铸就了非凡。它们的生命，虽不起眼，抑或是十分短暂，但是，它们，用自己的生命之魂，谱写了一首不屈的生命之歌。

繁花·生命之美

月季争芳斗艳，郁金香引吭高歌，蝴蝶花翩翩起舞，玫瑰则演绎着个人独奏，大自然的舞台在生命之歌的伴奏下，尽显生命之美。

这一切，无不向我展示着一个主题，它像一阵弦月从耳旁过去。它，神秘又不凡。它就是生命，生命的色彩，生命的涌动，生命的气息。