班主任工作计划推荐
以军训的精神塑造人格 以战斗的热情迎接挑战——20xx年高一新生军训总结
如火的九月，我校20xx年高一新生军训工作，在学校领导的高度重视下，在县武警中队大力支持下，在学校各部门通力协作下，经过全体参训同学的顽强拼搏，取得了圆满成功。 此次军训自9月10日至15日，历时六天，受训高一新生共25个班，1500余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课，对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练，也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现，更是对即将到来的祖国60周年华诞庆典的致敬与献礼！为此，学校领导相当重视。早在高一新生入学前，学校就专门成立了军训领导小组，并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作；承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。 9月10日早晨，军训动员大会在校田径场隆重举行，拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况，高一25个班级分两批于上午、下午交错参训，做到劳逸结合、学习军训两不误。六天的军训中，参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练，并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活，培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上，教官严格训教、认真履职，学员坚毅顽强、不言苦累，班主任随队协助、悉心照顾，主管领导亲临现场、监督指导，协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨，紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中，不惧炎热，不畏风雨，轻伤不下火线，感人的事迹层出不穷。9月15日上午，进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式，有8个班级被评为“队列会操比赛先进班级”，50位同学被评为“军训标兵”，9个寝室被评为“内务整理模范寝室”。 通过军训，同学们掌握了必要的国防知识和基本技能，锻炼了体魄，磨炼了意志，培养了集体主义观念和团队合作精神，强化了严明的组织纪律性，激发了爱国主义热情。在教官们的言行身教下，同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界，并自觉遵守校纪校规，用《中学生行为规范》严格要求自己，使军事训练与入学教育相结合、渗透，为高中学习生活和健康成长打下良好基础。 军训已经结束了，但留给同学们的是难忘的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此，学校希望同学们以这次军训为起点，在以后学习生活中做到以下几点：1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持下去，并引入到今后的学习和生活中，高标准、严要求地规范自己的言行。 2、发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，做文明学生，创文明班级，建文明校园。 3、感受军人的爱国之情，培养正确的世界观、人生观和价值观，树立远大理想，勇往直前，百折不挠。 4、珍惜此次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好时光，努力拼博，奋发进取，在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。 5、增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，共同进步。六天的军训虽然短暂，但军训生活体现出的坚毅顽强、纪律严明、步调一致、文明礼貌、敬业奉献、乐观向上的精神必将使全体参训同学受益无穷。高一新同学没有辜负学校的期望，在军训中展现了90后的真我风采，相信同学们在高中三年的学习生活中，一定会以军训的精神塑造人格，以战斗的热情迎接挑战，全面发展，早日成才！ 附：受表彰的先进集体与个人 队列会操比赛先进班级（8个） 一（10） 一（13） 一（1） 一（18） 一（5） 一（25） 一（9） 一（23） 内务整理模范寝室（9个） 8101 8105 8203 8210 8303 8306 8403 8408 8510 军训标兵（每班两人，共50名） 一年好景君须记 正是橙黄桔绿时 金色九月，秋高云淡，丹桂飘香，我们满怀高考成功的喜悦，告别快乐的暑假生活，走进一中校园。在此，我们衷心祝愿同学们勇攀高峰，学业有成，快乐成长！祝愿老师们身心健康，工作顺利，万事如意！祝愿我们的学校蓬勃发展，兴旺发达，再铸辉煌！ 亲爱的同学们： 如果你刚刚升入新的学校，那么你需要适应，满载希望，扬帆启航; 如果你年长一级，那么你要给自己更大的空间，朝着目标振翅翱翔; 如果你面临毕业，那么你要积累感悟，面对现实，为了梦想超越自我。 一年好景君须记，正是橙黄桔绿时，金秋时节是一年中最美好的即将丰收时令，让我们绽开最灿烂的笑容，给新的学年增添灵动的风景，让我们鼓起理想的风帆，向着更加辉煌的彼岸，坚定不移，启锚远航！ 结合我校实际，本学期德育工作目标是：贯彻落实党的十七大精神，树立科学发展观，以社会主义荣辱观引导学校文化，建设道德精神家园；重视日常量化管理，抓养成教育，构建和谐文明校园；加强和改进德育方法，培养心智健全的合格人才。 一、加强德育管理制度学习，规范言行举止 开学初，各班要用1—2周时间组织同学们学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《黄梅一中班级德育常规管理工作量化考评细则》《黄梅一中卫生工作管理条例》《黄梅一中校园半封闭管理暂行规定》等规章制度，并把制度规范落实到实践中去，提高自身的文明修养。（具体内容参见附件） 二、强化班级德育常规管理，建设和谐校园 本学期，学校继续按照《黄梅一中班级德育常规管理工作量化考评细则》，对全校各班卫生、两操、宣传、德育活动、班团活动等德育常规管理工作进行量化考评，并对优秀班级、优秀班主任进行奖励，从而促进全校各班努力做到重常规、重养成、重过程、重效果。各班要根据“考评细则”要求，落实德育常规管理，努力建设民主和谐，团结互助，健康向上的班集体。 三、加强安全纪律教育管理，创建平安校园 各班班主任老师要高度重视安全纪律问题，严防各类安全事故发生，发现安全隐患及时向政教处或监保科报告，发现安全事故及时处理。严禁任何学生翻越围墙，特别是少数外宿学生翻越校园西边围墙，一经发现，将严格按照有关规定严肃查处。 各班要认真做好学生和家长的思想工作，严格执行《黄梅一中校园半封闭管理暂行规定》，共同创建平安校园。 四、树立节约意识，倡导节约文明，建设节约学校 “建设资源节约型社会”是结合我国经济发展现状做出的一项重大战略决策。结合我校实际，各班要加强宣传，提高认识，要通过班会、黑板报等多种形式，开展国情资源教育，树立先进典型，发挥舆论引导和监督作用，提高学生的节约用电、用水等意识，在全校树立节约资源的观念，强化爱校如家的意识，培育“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚，营造全校学生养成习惯的浓厚氛围。 五、认真抓好开学初几件具体工作，确保教育教学秩序尽快走上正轨
1、9月7日至9月13日，高一年级各班开展军训和校史教育，做到训练与教学两不误，同时抓好安全纪律、卫生等工作，各班要在班主任的组织下，确保各种训练，保质保量圆满成功。 2、高二、高三年级在9月15日之前收齐各班暑假社会实践活动相关材料，并以班为单位上交到政教处。 3、高一年级各班团员组织关系在10月8日之前以班为单位由团支部书记集中到校团委会办理转入手续。 4、高一、高二、高三年级各班学生的自行车按学校要求分年级集中存放，实行集中规范管理。严禁任何学生骑摩托车、电动车上学。 5、第一周黑板报主题为“畅想九月”。各班要围绕这一主题，办出特色，办出水平。 6、全校各班要迅速组建班委会、团支部，并向学校积极推荐团委会、学生会学生干部人选。 7、全校各班班主任迅速制定本学期班级工作计划，在9月15日前以年级为单位交到政教处。 8、学校要求高一、高二两个年级在开学第二周收看电视新闻及安全教育片。 9、各班要加强对H1N1甲型流感的防控，做到一日两检（晨检和午检），发现有学生发热情况及时上报到年级和学校。 10、全校各班班主任在晚读报期间加强对“送饭现象”的教育，严格控制送饭，杜绝商业送饭，确保学生家长有序送饭。
黄梅一中班级德育常规管理工作量化考评细则 一、卫生工作量化考评细则 （一）管理职责
1、各班寝、教室和卫生责任区的责任人为各班班主任老师。班主任应负责组织学生搞好本班各项卫生管理工作。 2、各班班主任老师应结合学校总结要求，建立起本班高效负责的班级卫生管理机构，制定切实有效的卫生管理措施，确保本班卫生工作落到实处。 3、各班每天要确保1/7学生集中在早操期间打扫本班寝室、教室、卫生责任区，并负责该天相关区域卫生的保持。一周内所有学生都至少要参与两次公共卫生的打扫、管理工作。 4、各班寝教室和卫生责任区除每天清扫外，星期五卫生大扫除时间，还必须由班主任老师亲自组织，所有学生全员参与，来一次集中的清扫整理。 5、学校对各班卫生状况将全天候进行监督管理，对出现问题的班级，学校将通报班主任老师并敦促改进。（二）教室卫生工作量化考证细则
1、走廊（包括外走廊、扶手和外墙面）（－3分） （1）走廊未打扫扣3分；仅扫未拖或地面有积水扣2分。 （2）扶手、外墙面不干净，扣2分。 2、墙面（－3分） （1）墙面有球印、脚印或乱涂乱画，扣3分。 （2）墙面贴有不必要的白纸、图片，扣2分。 3、桌椅摆放（－2分） （1）桌椅摆放不整齐，扣2分。 （2）桌面书籍堆放过高或凌乱，扣2分。 4、地面（－5分） （1）地面未打扫扣5分；仅扫未拖扣3分。 （2）纸篓旁有垃圾或地面积水，扣2分。 5、天花板门窗（－6分） （1）门、窗不干净，扣2分。 （2）窗台上摆有物品或后面挡雨板上有垃圾，扣2分。 （3）灯管、电扇、电视机上灰尘过多或天花板上有蜘蛛网，扣2分。 6、讲台、黑板（－3分） （1）讲台未整理或未擦干净，扣2分。 （2）讲台下面未打扫干净，扣1分。 7、布局（－3分） （1）教室内卫生打扫工具摆放不整齐，扣3分。 （2）饮水机及水桶摆放不整齐，扣1分。（三）寝室卫生工作量化考证细则
1、地面（－5分） （1）室内地面有垃圾，1片垃圾扣1分；如整堆垃圾未清理扣5分。 （2）地面未拖，扣3分，未拖干净，扣1分。 2、墙面（－3分） （1）墙面有球印、脚印、洞眼，扣3分。 （2）地墙面乱涂乱画或贴有不必要图片、纸片，扣2分。 （3）墙面贴有挂钩类物品，影响室内布局，扣2分。 3、物品摆设（－5分） 包括毛巾、热水瓶、水桶、脸盆、碗、鞋等摆放不整齐或不合理的，每出现一类，扣1分，最高扣5分。 4、走廊（－3分） （1）走廊未打扫扣3分，整堆垃圾未清理，扣2分。 （2）扶手、瓷砖未擦干净，扣1分；后面护栏上挂有物品，扣1分。 （3）走廊未拖干净或积水严重，扣2分。 5、床铺（－2分/床） （1）床铺未整理，每床扣2分。 （2）床上堆有杂物或帐杆上挂有衣物，扣2分。 （3）被子、枕头摆放不统一，扣2分。 6、门窗、天花板（－3分） （1）门、窗未擦干净，扣3分。 （2）天花板上有蜘蛛网，扣2分。（四）卫生区卫生量化考证细则
1、地面（－5分） （1）地面未打扫，扣2分。 （2）楼梯、大厅等未拖或未拖干净，扣2分。 （3）地面有垃圾未清理，每片垃圾扣1分，最高扣5分。 2、积水情况（－2分） 酌情扣分，但扣分不超过2分。 3、绿化区（－5分） （1）绿化区有垃圾，每片扣1分，最高扣5分。 （2）绿化区内有不必要的石块、树枝等杂物，扣3分。 4、固定设施（－6分） 楼梯扶手、公用电话亭、花坛、建筑等必须要擦洗的未擦洗，每处扣1分，最多扣6分。 5、教学楼卫生间 卫生间内外地面、墙面、天花板、便池、池壁均为检查范围，检查情况必须在卫生区检查表备注内说明，并注明所扣分数，扣分不超过6分。二、两操工作考核评比细则
1、做操标准 （1）质量（40分）：精神饱满，动作规范，刚劲有力； （2）纪律（15分）：做操专注，不交头接耳，不提前退操； （3）速度（15分）：按时上操，集合迅速，不拖沓； （4）队列（15分）：队形标准，队列整齐； （5）到操率（15分）：全员出操，不无故旷课。 2、评分标准 （1）早操量化考评包括质量（40分）、纪律（15分）、速度（15分）、队列（15分）、到操率（15分）五个方面，合计100分。每天检查一次。 （2）质量、纪律、速度、队列分五个等级，分别为：优秀、良好、合格、较差、很差。各取本项分值的100%、90%、70%、50%、30%。 （3）到操率以各班应到学生数（每班实际学生数减去1/7值日学生数）为标准评估，每少一名学生扣1分。三、黑板报工作量化考评细则
1、黑板报标准 （1）整体设计（25分）：版面紧凑、合理、有创意； （2）内容（25分）：健康丰富，切合主题，不搞学科专刊； （3）书写（25分）：规范整洁，流利大方。 （4）美工（25分）：有特色，有新意，能给人以美感。 2、评分标准 （1）黑板报每周举办一次，各班应严格按学校确定的主题来主办，并在星期天中午以前办好。 （2）学校组织人员在星期天下午对各班黑板报进行检查，并按评分标准打分，分五个等级，分别为：优、良、及格、差、很差。 （2）优取每项分值的100%，良、及格、差、很差分别取分值的80%、60%、40%、20%。不符合主题的，按差标准评分，未办或与上周主题雷同的，按很差标准评分。四、“好人好事”奖分评比细则
1、“好人好事”是指拾金不昧、扶危济困、见义勇为、助人为乐等体现时代精神、弘扬社会正气、倡导社会公德的典型事迹。 2、学校积极倡导学生争当好人，争做好事，并将“好人好事”记入该月本班“班级德育常规管理工作”第七项奖分项。每月本项最高总分为2分，下个月不重复计算。 3、各班要积极宣传好人好事。凡学校记录在档的“好人好事”，在校内有积极影响的，每一件事加1分；受到上级主管部门和县级以上政府、部门表彰的，每一件事加2分。 4、以上两项以月为单位对各班进行统计加分，得出奖励总分。每月奖分最高为2分。五、德育活动奖分评分细则
1、德育活动包括班级联系的校外德育活动（1分）、学校组织的德育活动（2分）、县级以上的重大德育活动（2分）等三项内容。 2、德育活动开展情况，记入该月本班“班级德育常规管理工作”第八项奖分项。各项累计加分不超过2分，下个月不重复计算。 3、由班级联系的校外德育活动每学期至少要开展一次。每开展一次，记0.5分；开展两次以上，记1分。班级开展校外德育活动以前，应在学校政教处、团委会备案，领取“黄梅一中班级校外德育活动情况记载表”；活动结束后，应如实填好表格，并加盖承接活动单位的分章，交政教处、团委会备案。凡承接单位赠送奖匾、锦旗的，该活动一次可记最高分1分。 4、学校组织的德育活动，视具体情况设奖项。获一等奖的一次记2分，获二、三等奖及组织奖的一次记1分，未获奖的一次记0.5分。 5、参加县级以上的重大德育活动，获一、二、三等奖的一次记2分，未获奖的一次记1分。六、违纪违规扣分评分细则
1、“违纪违规”行为是指违反《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日常规》等各项规章制度和规定的行为。 2、对“违纪违规”行为，学校除进行批评、教育乃至必要的处分、处理外，还要纳入“班级德育实绩”的考评内容，视情节轻重、影响大小给予扣分。每月本项最高可扣掉3分，下个月不重复计算。 3、学校行政值日领导，在检查全校各班学生违纪违规情况时，对午睡、晚睡、学习纪律、安全卫生等情况如实作出记载，并以月为单位进行统计。凡“违纪违规”（如打架斗殴、损坏分物、考试舞弊、私自外出娱乐、翻越围墙、在寝教室走廊打球等），造成一定影响的，每一件事扣1分；受到校纪处分的，警告记过每人次扣1.5分，留校察看每人次扣2分，劝其退学、勒令退学、开除学籍的扣3分；违法犯罪和造成重大安全事故的扣3分，且对班主任老师实行一票否决。七、读报谈话及班团活动未落实扣分评比细则
1、每周星期五、星期日晚自习前安排读报谈话时间，每周星期三下午最后一节团日课为班团活动时间。 2、每周星期五、星期日晚读报谈话时间，班主任老师应根据学校要求，结合本班实际，总结前段工作，布置后段工作。 3、每次读报谈话前，班主任老师应认真备课，确保谈话的针对性、实效性。 4、每周星期三下午最后一节团日课为班团活动时间，班主任老师应根据学校的要坟，结合本校实际，创造性地组织好班团活动。 5、班团活动要充分发挥全体学生的主动性、创造性，使班团活动既主题突出、思想性强，又形式多样、生动活泼。 6、读报谈话及班团活动期间，学校将组织人员对各班情况进行抽查，实行扣分制。在该时间段内，凡未开展班团活动的，每发现一次扣2分；凡未进行读报谈话的，每发现一次，扣1分。每月所扣总分最高为3分。www.b9b8.com 黄梅一中卫生工作管理条例 为抓好学校卫生管理工作，推动校园文明建设，创建优美洁净、健康舒适的校园环境，特制定本条例。 一、管理职责
1、各年级、处室卫生责任区的责任人为各年级、处室主任。各年级、处室主任应负责组织教师或本处室工作人员、临时工搞好本年级、处室各项卫生管理工作。 2、各班寝、教室和卫生责任区的责任人为各班班主任老师。班主任应负责组织学生搞好本班各项卫生管理工作。 3、各年级处室主任、各班班主任老师应结合学校总体要求，建立起本班或本年级处室高效负责的卫生管理机制，制定切实有效的卫生管理措施，确保本班或本年级处室卫生工作落到实处。 4、各班每天要确保1/7学生集中在早操期间打扫本班寝室、教室、卫生责任区，并负责该天相关区域卫生的保持。一周内所有学生都至少要参与两次公共卫生的打扫、管理工作。 5、各班寝教室和卫生责任区除每天清扫外，星期五卫生大扫除时间，还必须由班主任老师亲自组织，所有学生全员参与，来一次集中的清扫整理。二、学校卫生检查监督机制：
1、学校值日行政领导，每天对全校卫生情况进行抽查，发现问题，除限期改正外，还将给予一定的经济制裁。 2、由主管副校长和学校工会牵头，各处室、年级主任、年级组长全员参加，组成检查专班，每周星期五下午3∶00开始，对全校各年级、处室办公室以及各年级教室、男女生寝室进行检查，并及时通报检查结果。 3、由政教处、团委会组建学生值日总队，每周星期五下午第四节课检查或随时抽查各班寝教室、卫生区卫生状况，并做好记载，及时通报检查结果。 4、学校利用期中三优表彰和学期总结会对各年级、各处室卫生工作抓得落实的先进班级、处室等集体和个人给予表彰。三、教室卫生
1、每天安排值日生利用早操期间打扫本班教室及走廊，擦抹本班教室内外窗台、瓷砖、不锈钢扶手，做到一天一小扫，一周一大扫，不仅要扫，更要用拖把拖，用抹布抹。卫生垃圾在打扫完毕后，由值日生运送到教学楼下面东边垃圾坑内，不得乱倒。 2、学生不得在教室内（包括走廊、楼梯）或向窗外乱扔果皮、纸屑等杂物。 3、所有学生自备塑料袋，废纸或其他生活垃圾一律进袋，并倒入本班纸篓，由值日生负责运送到本栋教学楼下面东边垃圾坑，不能随手乱扔，尤其要禁止从高空向楼下乱抛、乱扔、乱泼、乱洒。四、寝室卫生
1、所有住读生都有责任和义务搞好个人卫生，并按要求做好本寝室公共卫生。 2、每名住读生在离开寝室前必须做好个人内务整理工作，包括床铺整理、衣服、鞋袜、毛巾、脸盆的挂放。 3、由室长安排好每天的值日生在每天上早操期间做好本寝室卫生及物品的整理等工作，不仅要打扫本寝室地面及前走廊、后阳台，还要用拖把拖地板，用抹布抹不锈钢扶手及瓷砖、门窗。 4、所有住读生尤其要禁止从高空向楼下乱抛乱扔乱泼乱洒脏物、脏水。 5、寝室卫生： （1）地面：床底下无垃圾、鞋统一在鞋架上摆放整齐，地面干净。 （2）墙面：整洁、无洞眼、球印、脚印、涂画，无乱钉、乱拉、乱贴现象。 （3）物品摆设：水桶、脸盆统一放在后阳台水池下面，饭碗、漱口碗放在水池上面，毛巾挂放在进门毛巾架上面，水瓶放在毛巾架下面，衣服放在后阳台晾晒。以上物品均要摆放整齐，不能乱搭、乱扔、乱放。 （4）前后走廊：走廊及周围、寝室周围无纸、垃圾、栏杆上干净。 （5）床铺：床位摆放整齐合理，被子叠放整齐，床单铺平，床上无杂物，枕头等摆放整齐，蚊帐悬挂整齐，床头不能挂放衣物。 （6）门窗、天花板：天花板干净，无蜘蛛网。门、窗户擦干净，玻璃未破。 （7）室内布局：室内布局合理，无箱子、桌椅和其他杂物，给人干净、整洁、赏心悦目的感觉。五、公共卫生 优美整洁的校园需要大家来爱护，环境卫生需要大家来讲究，期望同学们爱校如家。
1、所有学生要自觉维护公共卫生，严禁在校内乱抛、乱洒、乱贴、乱划、乱挂、乱踏，不随地吐痰。 2、学校对各班寝、教室和公共场所均划有卫生责任区，各班每天要安排学生对本班的卫生责任区进行打扫并随时监督卫生状况。 3、教学楼卫生间也属于公共卫生责任区，由学校轮流划分到班级后，该班应负责每天安排值日生打扫，并确保无论任何时候卫生间都是地面清洁，便池、池壁擦洗干净，天花板无灰尘。六、各年级处室卫生责任区卫生
1、各年级除每天安排教师打扫好教师办公室、休息室外，还应负责督促各班班主任老师抓好本班卫生管理工作。 2、办公室、政教处、总务处、后勤服务中心、教务处除应督促本处室聘用的临时工作人员做好各自卫生责任区的卫生工作，并采取必要的监督奖惩措施，还应安排本处室教职工做好各自办公室的卫生工作。 3、其他处室要注意抓好本处室办公室的卫生工作。如果觉得班主任谈话资料不错，可以推荐给好友哦。
