总务处工作计划总结推荐
一、指导思想
坚持依法治校,增强学校工作的透明度,推进学校民主政治建设,沟通学校与教师、社会间的相互了解,发扬师生的主人翁精神,调动社会各方面关心教育、支持教育的积极性,推进反腐倡廉,增强学校的凝聚力,努力提高办学效益。
二、组织领导
实行校务公开,关系到学校的生存与发展,具有较强的政策性和原则性。为保证校务公开规范化、制度化,既有组织领导,又有监督保障。为此,学校成立校务公开领导小组、校务公开监督小组和财经审查小组。
1、校务公开领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
职 责:领导小组主要负责校务公开工作的安排和协调指导工作。组长、副组长负责公开的内容整理汇总,确定公开的形式;成员负责收集教职工中提出的有关问题、意见,同时作出必要的正面的解释。
2、校务公开监督小组
组 长:潘亚雄
副组长:沈如环
成 员:庄婉真、张金生、许信、黄文永、黄美华、梁世昌。
职 责:负责督促及时公开校务;负责查证有关事项和资料;负责收集反馈教职工中提出的问题和意见,督促有关部门及时在不同的层次作出相应的答复和解释;负责向群众作出必要的解释疏导工作;维护党校党支部和行政的决议。
三、公开的原则
实行校务公开要围绕教职工最关心,反映最强烈的热点问题;涉及教职工切身利益,需要让教职工清楚、明白的事项;容易引发矛盾和滋生腐败现象的问题;内部改革和发展的重大决策;体现教职工民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、民主权利等问题进行公开。涉及与上下级、地方党政部门之间的工作协调中有不宜公开的内容时,实行在领导层范围内公开。公开要坚持以下四个原则:
1、实事求是的原则。
要如实地把情况公开,并可作出必要的解释,自觉接受群众的监督。
2、依法办事的原则。
既要促进科学决策民主管理,又要维护和尊重学校校长依法行使管理职能。
3、讲求实效的原则。
要注重实效,解决实际问题,一切为了学校的发展,严防走过场和搞形式主义。
4、内外有别的原则。
属于学校内部管理的问题,向教职工公开;属于社会关心的热点问题,向社会公开。
四、公开的内容、形式和时间
1、党务公开
(1)上级党委的文件、政策、指示(按照保密及有关规定办)。
(2)支部工作计划、大事日程,年度工作目标(在年初支部党员大会上公开)。
(3)发展新党员的规划、入党条件及程序,上党课的时间(可在年初的教职工大会上公开)。
(4)党员的目标管理,民主评议党员(在年初、年末的党员会上公开)。
(5)党支部对教工会的工作建议,换届选举工会委员会、教代会等人事安排建议,对共青团组织的工作指导(均可在支委或党员会上公开)。
(6)党支部领导的廉洁自律情况(每学期末在党内民主生活会上公开)。
(7)信访处理(根据具体情况能在党员大会上公开的就公开,不宜公开的由领导处理或向上级汇报处理)。
(8)党费收缴情况(一季度向党员公开一次)。
2、政务公开
(1)学校管理机构设置及工作流程图(公布在校务公开栏内)。
(2)学校党政领导及职责分工情况(公布在校务公开栏内)。
(3)上级的有关政策、法规及指示一般及时在教职工大会上公开,特别重要的内容可在公开栏上公开)。
(4)发展规划和年度工作目标、大事日程(在每学期开学的教师会上公开)。
(5)教职工职称(务)的评聘情况(事前事后将文件、方案、过程及结果向教职工公开)。
(6)教职工年度考核结果(事前事后将文件、方案、过程及结果向教职工公开)。
(7)教职工普调提资情况(事前事后将文件、方案、过程及结果在教师会上公开或公开栏上公开)。
(8)教师岗位设置、聘任教师的名额、条件及办法(每年秋季开学的教师大会上公开)。(9)评先选优的名额条件及办法(及时向教职工公开)。
(10)教师继续教育的名额、条件、办法(及时在校务公开栏公开或教师会上公开)。
(11)《教师职业道德行为规范》和《教师行为规范十不准》(在校务公开栏及校园醒目位置公开)。
(12)考(选)调教师的名额、条件、办法(及时在校务公开栏公开或教师会上公开)。
(13)基建项目、维修、工程的预算,资金来源及招投(议)标情况(事前事后均及时在校务公开栏公开或教职工大会上公开)。
(14)领导行为准则及班子廉洁自律情况(在校务公开栏及支部、校委会、职代会上公开)。
(15)信访处理情况(根据具体情况在不同层次、不同范围公开)。
(16)重大活动的安排(视其性质可在教师会上或公开栏公开)。
3、教务公开
(1)教学上的人事安排、课程编排(在每学期开学教师会上公开)。
(2)教育教学的评估办法、奖惩办法(以文件形式发至每个教职工)。
(3)招生情况及学籍管理规定(九月初在公开栏上公布)。
(4)教学“六认真”检查结果(在公布栏和教师大会上每月公开一次)。
(5)各班安全、纪律、卫生检查(每天在评比栏内公开)。
(6)期末考试结果(在教师会上公开,不排名次)。
(7)教材、教辅资料的征订(在教师会上公开)。
(8)教研活动的安排、承担人(及时在公开栏和教师大会上公开)。
(9)素质教育、“减负”措施的活动安排(在公开栏上公布)。
(10)学生一日行为常规(每个班一份,并在公开栏公开)。
(11)小学生日常行为规范(在校园内醒目位置公开)。
4、财务公开