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  • ·数学教案-圆-教案
  • 04-06
  • 1、教材分析  (1)知识结构   (2)重点、难点分析 重点:①点和圆的三种位置关系,圆的有关概念,因为它们是研究圆的基础;.....初三数学教案
  • ·数学教案-方差-教案
  • 04-06
  • 教学设计示例1 第一课时 素质教育目标 (一)知识教学点 使学生了解方差、标准差的意义,会计算一组数据的方差与标准差. (二.....初三数学教案
  • ·众数与中位数-教案
  • 04-06
  • 教学设计示例1  素质教育目标 (一)知识教学点 1.使学生理解众数与中位数的意义. 2.会求一组数据的众数和中位数. (二).....初三数学教案
  • ·方差-教案
  • 04-06
  • 教学设计示例1 第一课时 素质教育目标 (一)知识教学点 使学生了解方差、标准差的意义,会计算一组数据的方差与标准差. (二.....初三数学教案
  • ·频率分布-教案
  • 04-06
  • 频率分布教案设计第一课时 素质教育目标 (一)知识教学点 使学生了解频率分布的意义,了解做出一组数据的频率分布的步骤和要.....初三数学教案
  • ·过三点的圆-教案
  • 04-06
  • 第一课时 过三点的圆 (一)学习活动设计:   (二)学习载体设计: (1)实践:(a)过一点A是否可以作圆?如果能作,可以作.....初三数学教案
  • ·垂直于弦的直径-教案
  • 04-06
  • 第一课时 垂直于弦的直径(一) 教学目标: (1)理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程;能初步应用垂径定理进行计算和证明; .....初三数学教案
  • ·圆周角-教案
  • 04-06
  • 第一课时 圆周角(一) 教学目标: (1)理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用; (2)继续培养学生.....初三数学教案
  • ·圆的内接四边形-教案
  • 04-06
  • 1. 知识结构  2. 重点、难点分析 重点:圆内接四边形的性质定理.它是圆中探求角相等或互补关系的常用定理,同时也是转移角的常.....初三数学教案
  • ·三角形的内切圆-教案
  • 04-06
  • 1、教材分析  (1)知识结构  (2)重点、难点分析 重点:三角形内切圆的概念及内心的性质.因为它是三角形的重要概念之一. .....初三数学教案
  • ·切线长定理-教案
  • 04-06
  • 1、教材分析  (1)知识结构  (2)重点、难点分析 重点:切线长定理及其应用.因切线长定理再次体现了圆的轴对称性,它为证明.....初三数学教案
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