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一年级安全教育教案 用火安全

日期:04-10 12:59:53|b9b8学习网| http://www.b9b8.com |安全教育|人气:705

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小学安全教育教案

班级一(4)班

教育内容

用火安全

教学目标

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识

重点难点

 

教学过程

(一)火灾事件介绍

方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受

教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”(二)认识灭火设备

方法:通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用

1、  分清灭火器上的标识

2、  了解灭火器分类

清水灭火器 、泡沫灭火器 、干粉灭火器、 1211灭火器 、 二氧化碳灭火器

(三)区分火灾类别,牢记灭火方法

I、               火灾的定义: 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾

II、        火灾的分类 火灾分为A、B、C、D四类

1. A类火灾:指固体物质火灾。 这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。

如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

2. B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。 如汽油、煤油原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

3. C类火灾:指气体火灾。 如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

4. D类火灾:指金属火灾。 指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

I I I、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。

(四)安全用火 

1、  容易发生火灾的时间       

2、发生火灾的原因

(1)厨房用火不慎 

(2)生活、照明用火不慎 

(3)吸烟不慎 

(4)小孩玩火

(5)人为纵火

3、提高安全用火意识(燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、)

(五)灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感

教后反思

本课我对火灾的介绍较详细,结合幻灯片的运用给学生更直观的认识,效果较好。

 

 

 

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