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大班11月第(三)周保教活动内容

日期:04-11 12:23:03|b9b8学习网| http://www.b9b8.com |活动设计|人气:515

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文 章来 源aths

数学活动:《排一排》

按物体量的差异进行正逆排序,体验序列的传递性和可逆性。

家庭指导:家长和孩子一起在家中按图书特点整理书架,如按照从高到矮的顺序排列书本。

数学活动:《排序装饰》

学习按规律排序装饰,体验序列美。

家庭指导:家长注意引导孩子在生活中观察生活用品(盘子,床单等)上各种有规律排序装饰的图案。

分级阅读

Reading

分级阅读《阿丹和阿布》,《太阳的话》

朗诵诗歌,并识字。

家长指导:把带回家的字卡加于指导

Art

美术活动:《熊猫的一家

学习用国画方法表现熊猫的形象,体验用水墨作画产生的艺术效果。

家庭指导:家长可利用节假日带孩子到动物园观察大熊猫的外形特征。

音乐活动:《大家一起跳起来》

学习动作协调地跳华尔兹舞。

家庭指导:请家长和孩子一起跳华尔兹舞,熟练基本舞步。

健康

健康活动:《走丢了怎么办》

了解走丢时的常用自救办法,学会保护自己。

家长指导:建议家长日常教给孩子必要的安全常识。

Characteristic

Activity

外教英语

English

英语

English

学习单词:eraser橡皮 colored pencil彩色铅笔 sharpener削笔刀 scissors剪刀 glue胶水 crayon蜡笔

学习朗格:Can I use your scissors?

Sure! Here you are!

Can I use your eraser?

Sorry! I don’t have one!

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本文Tags:幼儿教育 - 活动设计,幼儿园活动设计,幼儿园主题活动设计,幼儿园活动设计方案

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