学习新（中小学教师职业道德规范）活动总结

为深入贯彻落实延边州关于学习《中小学教师职业道德规范》的通知精神，根据局党办《关于进一步加强师德师风建设的意见》文件精神，结合《 百草沟中学师德师风建设活动实施方案》的安排，我校认真组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》、《汪清县教师师德规范“十要十不准”》。通过学习和讨论，使我校全体教师以“敬业爱生、勤学乐教、廉洁奉献”为核心，以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则，以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，不仅认真学习新《中小学教师职业道德规范》，还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足，自身的师德水平和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下：

一、加强领导，明确职责，成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动领导小组：

组  长： 展建成

副组长： 沈民燮  吴成日

成  员： 全校所有教师

二、学习教育活动活动时间安排：2009年3月15日至10月30日。

三、主要内容：

1、加强学习宣传。组织全校教师集中学习胡锦涛总书记“8·31”重要讲话、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等有关的法规文件,已于3月16日向全体教职工打印分发新修订的《中小学教师职业道德规范》。要求教师写一篇学习心得。

2、围绕学习新《中小学教师职业道德规范》,开展了以“弘扬奉献精神、拒绝有偿家教”为主题的师德师风大讨论活动,其具体内容为：（1）要树立什么样的师表形象；（2）在职教师有无从事有偿家教会,有哪些弊端；（3）如何履行为人师表、教书育人的职责；（4）尊重学生人格，做学生的良师益友，过去做得如何，今后应该怎么做？

3、对照新《中小学教师职业道德规范》的条款要求，进行自查自纠：（1）查自己是否做到自觉遵守教育法律法规，促进自己更好的爱国守法；（2）查自己是否做到勤恳敬业，甘为人梯，促进自己更好的爱岗敬业；（3）查自己是否做到爱护尊重学生，促进自己更好的关爱学生；（4）查自己是否做到以身作则，情操高尚，促进自己更好的为人师表。

4、通过对新《中小学教师职业道德规范》学习，加强教师自律自警。增强在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”信心和决心；进一步加强自律自警，切实承担起教育者的社会责任，真正关爱受教育者。

5、树立典型，弘扬正气。在学习新《中小学教师职业道德规范》活动中，广泛收集教师们的先进事例和典型做法，在学年度评选师德先进个人时进行表彰。

四、实施步骤：

（一）3月15日至4月15日 组织学习阶段。

组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师师德规范“十不准”》等相关规章，采取集中与个人学习相结合、要求每位教师写出不少于500字的心得体会，并组织全校教职工进行了书面考试。

（二）4月16日至6月15日对照查摆分析阶段。

 根据《规范》内容和我县教师规范的相关要求，进行检查和反思，要求每位教师都写师德建设方面的感言。

（三）7月16日至9月30日为整理提高阶段。

通过召开家长会、召开教师会议等多种形式，诚请学生家长及教师对学校管理工作提出意见或建议，认真整改，及时反馈。通过整改让教师明确了当一名人民教师应具备的素质和标准，增强了广大教师的荣誉感和进取心。

（四）10月1日至10月30日总结巩固阶段。
对前一阶段的学习、查摆、整改工作进行了总结，对取得明显成效的教师进行了表扬。  

五、收到的成效：

通过近半年来组织全校教师对新《中小学教师职业道德规范》的学习，从学校领导到教师个人都能够主动查找工作中存在的主要问题，深刻剖析存在问题的根源。目前，我校涌现出一大批“把责任扛在肩上、把学生放在心中、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。

六、下一步的工作思路：

今后,我校将继续对新《中小学教师职业道德规范》的深入学习，在全校教师中进行“养师德、练师能、铸师魂、育新人”师德师风教育活动,紧绷新《规范》这根弦，牢固树立爱心意识和责任意识，积极进取，勤奋工作，为推进我校教育教学工作的全面发展做出新贡献。