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“我读书 我快乐 我智慧”主题班会

日期:11-07 23:01:54|b9b8学习网| http://www.b9b8.com |主题班会|人气:240

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一、活动背景
    (1)高中的学习需要丰富的知识,高一学生刚从初中过来,对于知识的跳跃式需求还没有完全适应。因此多读书不但能增加学生的知识面,而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。
    (2)适逢9月份是××中学每年一度的读书月,因此进行以“我读书 我快乐 我智慧”的读书主题班会不但响应学校的号召,而且提高同学们参与的热情。
二、目的意义
    针对一部分中学生对课外阅读认识不足,目的不明确,个别学生迷恋武侠言情小说的现状,通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。
三、活动时间
    9月23日,下午第三节班会课
四、活动对象
    ××中学某班全体同学
五、活动地点
    本班教室
六、准备工作
    (1)提前设计并做好《课外阅读情况调查表》,由团支部承办,并作出统计分析。
    (2)要求全体同学,回忆自己读过的有意义的课外书,准备向其他同学推荐。
    (3)请语文老师就团日活动内容做准备。
    (4)查阅有关资料。
    (5)做好活动的其他准备工作,包括多媒体的调试、同学们的通知、材料的收集等。
七、班会程序
    (一)程序(共40分钟)
    (1)前言(2分钟)
    (2)对联引入:明代文学家徐渭写的:“好读书不好读书,好读书不好读书”(3分钟)
    (3)小组讨论:同学们平时爱读什么书,是怎么读的?(2分钟)
    (4)读书常识竞赛:必答和抢答(15分钟+5分钟)
    (5)名人读书故事共勉(3分钟)
    (6)共讨读书方法(5分钟)+推荐书籍+游戏
    (7)班主任总结发言(3分钟)
    (8)主持总结,宣布班会结束(2分钟)

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