高一期中考试后的家长会,本站还有更多关于
家长会,家长会大全相关的资料。www.b9b8.com
上周四下午开了儿子学校期中考试后的家长会。这是开学后的第二次家长会，并且高一、高二的家长、学生在一个大会议室里开。因为A-LEVEL班的特殊性，第一个发言的是外教负责人，由杨XINYI同学作翻译。这个女孩落落大方，口齿伶俐，翻译得很好。谁家的女儿，让人羡慕死了。外教老师给我们作了如下忠告：
General Advice:
1 Work hard throughtout the year.
2 Work towards understanding.
3 Work on your weaknesses.
4 Concentrate on your English.
5 Do not miss lesson.
6 Attend school everyday.
7 Develop your own personality and interests.
8 Whatever you do, do not falsify .
高二的学生到了由老师写推荐信的时期，而他们学校的推荐信是不给同学和家长看的，由学校委托的中间公司直接寄到国外的大学。学校保证公正、公平、不造假。
What does a student need for a good confidential reference ?
(学生怎样得到一份好的推荐信？)
1 The best grades possible
2 A good set of school reports
3 Good records of extra curricular activities
4 A good personal detail form
然后家长回到小班，学生放学。每位家长的桌上有自己孩子的成绩条，当然是折叠好的，别人看不见。班主任分析了期中考试成绩和班级工作。我看了儿子的成绩条，再从老师的分析来看，儿子的成绩在班级应该排在8名之后，中上游水平。最后老师说下周二（就是昨天）家长可以跟任课老师约谈5分钟，当时写纸条交给班主任，提前约时间。我看儿子最差的成绩是ICT（计算机），就约了这门课的老师。
家长会结束后回家，我把后面开的家长会内容给儿子说了一下，主要说了他在班级的大概排名，说他的成绩还行，如果再努力一点，成绩会更好。
老公回来后，我又把儿子在班上的排名讲给老公听，老公觉得儿子的成绩还有待提高，并表示他今后要多关心孩子，多辅导孩子的学习。老公为了这事睡觉时还忧心忡忡的样子。我安慰老公说儿子的成绩这样也不错了，毕竟刚开始一个新的课程，需要适应一段时间。
第二天儿子放学回家，又重新带回一个成绩条，说昨天的成绩条是错的，很多同学的成绩都搞乱了，并说他在他们班成绩排第三，他们学习小组的同学还要他请客吃麦当劳，但和第一名成绩相差很大。第一名同学在国外生活过，英文对他来说小菜一碟。我看了新的成绩条，有几门成绩跟昨天的一样，有几门成绩比昨天的好了不少，其中ICT的成绩也提了一个档次。这个结果有点意外。老公回家知道此事后也格外开心。
他们成绩条上的成绩综合了平时小测验、作业和最后期中考试成绩，所以即使期中考好了也不行，平时也得认真对待，而且排名不考虑语文、历史的成绩，这两项是会考的科目。他们的成绩现在都用CIE记分制，只有A、B、C、D、E、U等级。
CIE：剑桥国际考试（Cambridge International Examination)
CIE与百分制的换算关系：
A 95
B 85
C 75
D 65
E 55
U 45
“全U生”是指每门都得U的学生，不是“全优生”。
儿子的高一期中成绩单：
Phy. 物理 A+：班主任是中方物理老师，按一般规律，班主任教的课程学生都学得好一点。
www.b9b8.com
Chem. 化学 A++ ：两个加不知道啥意思。
Biz. 商学 A：考前他爸给总结辅导了一下，效果不错。
Bio. 生物 A ：据说生物期中考试得了满分，儿子知道成绩后让我请他吃了一顿，以示祝贺。
ICT 计算机 B+：老师说这是个高分成绩。
Math 数学 B+：考砸了，但数学确实很难。
Eng.（Gram） 英语语法 B+：有待提高，英语学习任重道远。
Eng.（L/S） 英语听说 B：有待提高，英语学习任重道远。
Eng.（ARW） 英语写作 A+ ：写作得了满分，不知老师怎么判的，水平好像没有那么高。
语文 A：初中时候的强项，现在基本没有花时间学语文，只靠课堂听讲。
历史 A+ ：虽然是开卷考试，但得了满分，也不容易。副科考好了也需要本事的。
看到这样的成绩单，我比较满意，说明他能适应英语教学环境。他们那些老师都很认真，也实事求是。数学考试因为题目没有看明白，会做的题做错了，不会做的更错了。另外英语的提高也不是一两天可以见效的，是一个长期坚持的过程。
昨天下午，我去学校和他们ICT老师面谈了。因为是外教，配了个高二的学生做翻译。每位家长只有5分钟的面谈时间。我事先和儿子沟通后准备了两个问题：
1 上课不能全听明白，怎么办？（因为老师是印度人，英语有点口音。）
2 没有教材，不知道该怎么复习？
轮到我面谈时，我先和老师打了招呼，当然这句英文还是会说的，然后告诉老师我是谁的妈妈。老师是个非常年轻深肤色的印度小伙子。也许印度计算机比较发达吧。他首先大大夸了一番我儿子，说他聪明、不懂就问、帮老师干活，善于和老师沟通，成绩也很优秀，还说很喜欢我儿子。也许外国老师都是这样以鼓励孩子为主，让家长觉得自己的孩子很棒。对于我提的问题，老师说以后孩子多听听就明白了，又告诉我一个网址，上面有他上课的PPT，并说以后正式上A-LEVEL课程时就有课本了，现在只是做一些前期准备工作。时间很快就到5分钟了，后面还有家长等着，我也自觉地结束了面谈，最后谢谢老师。从老师那里学会了“不用谢”的英文：“ You're welcome.”，或直接简单的用“Welcome”。以前我做学生时只学过“Not at all.”，现在很少听外国人这么说了。
出了面谈室，儿子打电话来，说他正和同学在教室写作业呢。我说作业可以回家写，让他早点回家。他说这是老师布置的小组作业，得四个人一起讨论，让我先回去，并把他的书包让我先带回家。这次的作业是以小组为单位，让同学们自己用英文写剧本，自己演，自己拍剧照。上次是为一个自选的谷物类产品做平面广告。再加上晚会演出排练，事情还真多。
背着儿子沉重的书包走在夜色中的校园里，冷风嗖嗖，做学生真的很辛苦。出了学校大门，看见门口站着很多接孩子的家长，好像自己刚刚放学。
晚上6点多，儿子骑车到家了，问我和老师面谈得如何？我说你们老师的口音不重呀？我大多数都能听懂。儿子说如果加上那些计算机专业术语，你试试？
===============================================================================
前几天，他们初三语文老师让他去领个奖，说儿子初三写的一篇作文，老师帮他拿去投稿，得了个二等奖，奖三本书。具体是哪篇文章什么奖儿子也不太清楚，证书过一阵子才能拿到。儿子开心了半天。这是他作文第一次获奖，值得庆贺！
后记：今天儿子把获奖证书拿回家了，是迎奥运“华东师大二附中杯”《作文通讯》全国中学生作文大赛获得全国二等奖（2009年10月），评奖单位是新蕾出版社《作文通讯》编辑部。获奖人数挺多的，也不是什么大不了的奖项，但对儿子来说是个鼓励。
如果觉得
高一期中考试后的家长会不错，可以推荐给好友哦。
