教师绩效工资推荐
佛罗镇中心学校教职工绩效考评方案（试行）
（2009年1月1日）
为发挥教职工工作积极性，提高教师教育教学效益，进而提高学校教育教学质量，同时贯彻绩效工资发放的公开、公平、公正原则，体现“做与不做不一样，做多做少不一样，做好做差不一样”。结合上级教育部门的要求和我镇学校实际，特制定本方案。
一、早操早读
1、全体教职工每天都要参加早操，班主任整治学生队形队列和检查人数，科任老师协助班主任做好工作，班主任站在学生队伍的前头，科任老师在队后，以便学校检查。早操课每次出勤10分，迟到5分，早退5分，迟到又早迟0分。
2、科任老师早读课要入班对学生进行管理和辅导，语文科任周一、三、五下班，数学科任周二、四下班，早读课每天出勤10分，迟到5分，早退5分，迟到又早退0分。
二、班任工作
3、校卫生管理：每天安排部分学生打扫本班卫生区，大扫除每周五下午第三节进行一次，保持卫生区清洁。校卫生管理好10分，中5分，差3分。
4、教室管理：班主任每天督促学生打扫教室，按时开关门窗，教育学生爱护门窗和桌椅，坚持每月出版墙报一次。本项工作好10分，中5分，差3分。
5、学生出勤：本班学生全天全勤（好）20分，全天旷勤1—2人次10分（中），全天旷勤3人次以上（差）0分。
6、班纪班风：班主任要教育学生遵守学校纪律，帮助学生养成各种良好的习惯，学生之间要互相关爱，杜绝打架、破坏公物等不良现象的发生。该项工作好10分，中5分，差0分。
7、劳动管理：班主任要按时认真组织学生完成学校布置的校内外劳动任务。本项好10分，中5分，差0分。
8、其他工作：校卫生管理、教室管理、学生出勤、班纪班风管理和劳动管理等均属于班主任日常工作。此外，学校还根据需要安排班主任完成其他工作，如物品领取发放、填写学生有关表册、撰写班主任计划、家访、差生转化、组织学生参加校内外文娱体育比赛活动等。其他工作随时发生随时给班主任记分，根据工作情况，每次记10分。
三、教学常规
9、计划总结：科任要按照学校要求拟写个人教学计划和教学总结，完成教学计划和教学总结者，学校结合其完成质量情况，计划记10至15分，总结记10至15分。
10、备课：教师课前要认真备课，写好教案，备课要自始自终，五分之一教时后写好教学反思。学校每个学期将按教案的质和量作出评价和记分，好80至100分，中60至79分，差0至59分。
11、上课：课堂教学中，教师要认真组织教学，要做到“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的达成，教学中要突出重点、突破难点，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力完成教学任务，提高教和学的效益。上课每节出勤记10分，迟到5分，早退5分，迟到又早退0分，根据需要补课节记10分。
12、听课：根据《海南省中小学校本研训工作规程（试行）》和《乐东黎族自治县中小学教育教学质量评估实施方案（试行）》，校长每学期听课不少于30节，副校长每学期不少于20节，教研室、教导处负责人和学科教研组长听课每学期20节以上，教师每学期15节以上。听课要认真做好记录和写好意见与建议，严禁假听课，根据听课的质和量，本项每学期好40至50分，中30至39分，差0至29分。
13批改：每课（或每教时）后，教师要精心设计和布置批改学生书面作业，每单元教学结束后，要指导学生写好作文。根据批改的质和量，每学期好80至100分，中60至79分，差0至59分。
14、辅导：科任教师要充分利用相关时间做好学生学习辅导工作，指导学生完成达纲训练，督促学生写好周记日记，达纲训练和学生日记本每月要集中批阅一次。根据完成情况，本项每学期好40至50分，中30至39分，差0至29分。
15、考核：除了上级教育部门布置的统一性测查外，各科任要充分利用单元测验试卷对学生进行测查，每次测查后要做好试卷批改讲评、成绩登记工作，完成全县性统一测查每次记10分，科任自己组织的单元测查每次记20分。
四、研训工作
16、研训研修录：教师参加校内外研训工作要认真记录，即研训录，记录研训时间、地点、内容及个人收获；教师每年度最少读一本教学专著，并写好读书笔记，即研修录，两录同本。按研训研修质量，每学期分别记好40至50分，中30至39分，差0至29分。
17、每学期，提倡每位教师上交教学设计、教学论文
www.b9b8.com、大型教学反思、教学范文、教学案例、说课稿等各1份，每份按质量记10至20分。18、每年度，实施一人一课活动，即每人担一节教学公开课（含说课），由教研组织实施。按质量每节课记40至50分。
19、学校开展课题研究工作，被指定参加课题研究的教师不得推辞责任，参加课题研究的老师，要认真完成课题研究任务。按工作情况每学期可记50至100分。
20、各教研组要定期开展教研活动，如公开课、集体备课、教师培训、业务学习等，每学期不少于10次，每次活动科教研组长负责考勤登记及活动记录，每次活动参加人记10分。
21、第二轮小学教师继续教育工作即将结束，教师必须按照学校要求完成并上交继续教育工作材料（档案盒及2008年全员培训人人行动材料）。完成本轮继续教育工作者，按质量记30至50分。
22、第三轮小学教师继续教育即将开始，教师必须按照学校的布置完成继续教育工作任务。按任务完成质量，每学期记30至50分。
五、现代教育技术学习应用
23、各科任老师必须按照学校的安排，充分利用远程教育资源，每次在远程教育教室上课，都要撰写专门教案和写好授课记录，每节课记10分。
24、教师要积极学习和应用现代教育技术，积极使用多媒体教室，鼓励教师制作电脑课件，利用多媒体教室上课，课件制作每个记50分，每节课记10分。
六、教学效果
25、语文和数学科每学期、期考必须实施交叉监考，流水评卷，按及格率排名（实验班除外，实验班按一等处理）一等100分、二等80分、三等60分；按平均分排名，一等100分、二等80分、三等60分，双班主科取两班平均数参加排名，等级分数差20分。
26、学校每学期应开展各年级各学科的学艺竞赛，不论个人或团体都给科任老师记分，获一等奖记50分，二等记40分，三等记30分，且最多记3人次。
27、镇级及以上级别举办的学艺竞赛，记分量及方法按37条办理。
28、通过期考和中考及格率、平均分的比较，确定教学效果。及格率每上升一个百分点记10分，平均分每增加1分记10分。
29、副科科任每学期末要认真组织考试，做好成绩登记并抄送教导处，副科教学效果（专职）每学期一律记120分，第26条和27条同样适用于副科教学。
七、参加会议
30、校务会议每次出勤记10分，迟到5分，早迟5分，迟到又早退0分。
31、科组会议记分量及方法与第20条相同。
32、领导班子（含中层人员）有义务参加上级召开的与其分管工作适应的会议，并做好会议精神的传达及贯彻落实工作。本项参加者不记分。
八、其他工作
33、学校工作千头万绪，以上尚未列举到的工作，随时发生随时安排有关人员完成，被安排参加工作的人员不得推辞，同时学校按工作量及完成情况给参加者每次记10分。
九、奖罚规定
34、教师无故旷勤或未完成上述工作，扣该项最高等次得分的两倍，教师私假（经学校批准）旷勤或未完成上述工作不记分也不扣分，教师公假旷勤或未完成上述各项工作，按该项最高等次记分。
35、教师承担学校安排的公开课，校级记50分，县级记100分，省级记150分。教师参加上级举办的课堂教学调教，获县一等奖记200分，二等记150分，三等记100分；获省一等奖记300分，二等记250分，三等记200分；获国家级奖，不分等级，一律记350分。
36、学校布置教师撰写的教学材料（论文、案例、教学设计、说课稿、教学反思、教学范文等），完成并被送县评选，每篇记50分，获县一等奖记200分，二等记150分，三等记100分；获省一等奖记300分，二等记250分，三等记200分；获国家级奖励不分等级，一律记350分。
37、学生参加镇级、县级、省级、国级学艺比赛（含副科），不论个人或团体都给辅导教师和原科任记分。镇级一等奖记100分，二等记80分，三等记50分；县级一等记200分，二等记150分，三等记100分；省级一等记300分，省级二等记250分，三等记200分；国级不分等次，一律记350分。
38、教师参加各级各科比赛活动（如文艺汇演、教学基本功比赛等），获奖者记分量及方法与35条相同。
39、各科教研组长每学期记200分，各年级科组长每学期记100分。
40、第35、36、37、38条，同一项目如获各种级别的奖励取最高等级记分，学生获奖项目最多记3人次。
41、中考和期考，每次监考记30分，评卷记30分。
42、双班主科科任每学期增记100分。
43、学生违纪班任不主动调查或不协助教育处理的，每人次扣班主任10分。
44、班集体违纪并引起严重后果，造成不良影响的，每次扣班主任30分。
十、有关说明
45、学校领导班子（含中层人员）必须按照学校分工完成分管工作，考虑学校领导班子成员工作情形不同于教师的日常工作情况，不好记分等问题，学校领导成员年度总得分以教师年度总得分高到低顺序排列的第十至第二十位内定分，个人具体得分情况届时另定。若平时得分年度累总超此规定标准，则按实际得分记分；职工年度累计总分视其工作情况而定。
46、依据县局《强化教职工上课时段工作纪律管理的暂行规定》，教职工每月无故缺勤累计3天的，不能享受当月绩效工资
www.b9b8.com。47、本方案将作为年度绩效工资发放的唯一依据，方案中的有关条款如和上级教育行政部门的相关规定矛盾或不一致，将按上级教育行政部门的规定做相应调整。教职工每天考勤及得分情况，第二天公布，每周小结一次，各项工作得分分别制表册统计。
48、本方案在征求全体教职工意见的基础上，经学校领导班子讨论通过，自
49、个人年度绩效工资计算公式：全体教职工财政拔款数÷全体教职工绩效年度考评总分×个人绩效年度考评总分
50、本方案解释权属佛罗镇中心学校。
附件1：《佛罗镇中心学校教职工绩效考评组织机构》
附件2：《早操考勤登记教职工分组情况》《校长值班安排》
附件3：《佛罗镇中心学校教职工每日考勤评分表》
附件4：《佛罗镇中心学校 至 学年度第 学期教职工绩效考评统计表》
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